12月8-10日，第十七届科教发展战略国际研讨会以线上线下相结合方式召开。我校副校长沈毅应邀出席会议并作会议主题报告《弘扬优良传统 肩负时代使命 自主培养新时代卓越工程师的探索和实践》。
研讨会由浙江大学、中国工程院教育委员会主办，中国高等教育学会工程教育专业委员会、浙江大学社会科学研究院协办。
沈毅指出，卓越工程师培养具有重大战略意义，要全面深化杰出人才培养供给侧改革，努力走好卓越工程师自主培养之路。大学的人才培养应主动提升站位格局，要深刻认识“工程科技是改变世界的重要力量”这一重要论断，为推动人类文明进步提供高质量人才。面对走好中国式现代化新道路的更高挑战，大学要自觉肩负起培养大批卓越工程师的重大使命，以强烈的历史主动精神领命先行。
沈毅强调，新时代卓越工程师培养，从战略层面讲，首先要看其能否为党和人民的伟大事业服务，热爱祖国是卓越工程师的核心要义。学校坚持与国家重大战略同频共振，形成了“立足航天、服务国防、长于工程”的优势特色，肩负航天第一校“尖兵”使命。我们之所以取得一系列工程科技创新的重大突破，靠的正是一批卓越工程师心有大我、接续奋斗、至诚报国。我校yh0388银河，把立德树人作为卓越工程师培养的首要任务，紧扣“卓越”二字，着力打造方向前瞻-技术前沿-培养前置的卓越工程师人才培养体系，聚焦国家重点关键领域“卡脖子”问题，围绕重大攻关任务开展跨学科、跨组织、跨区域校企协作。卓越工程师要紧扣“善于解决复杂工程问题”的能力要求，通过“工学交替”的培养模式，使学生在“真刀真枪”实践中磨砺突出技术创新能力和复杂工程问题解决能力。追求卓越的过程，是不断负重抗压、克服困难、创新超越的过程,我们应深刻把握新时代人才强国战略，全面服务打造国家战略人才力量，努力走好杰出人才自主培养之路。
第十七届科教发展战略国际研讨会我校参会嘉宾
校党委常委、副校长沈毅作会议主题报告
